Pedagogía del libro hablado - Lectura narración socialEs un corpus teórico y metodológico que redescubre la naturaleza del libro desde lo hablado, como poder simbólico de transformación en el encuentro con el otro y en la voz social de la palabra. María Héguiz (Glosario CAICYT /CONICET)http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/8492024-03-29T09:21:07Z2024-03-29T09:21:07Z