Políticas universitarias durante la autodenominada "Revolución Argentina" : 1966-1973 : de la represión a la creación de nuevas casas de estudio

Mendonça, Mariana

Repositorio UNGS
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ICI - Producción académica del Instituto de Ciencias
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Tesis de posgrado
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dc.contributor	Buchbinder, Pablo Gabriel
dc.creator	Mendonça, Mariana
dc.date.accessioned	2019-06-03T20:08:48Z
dc.date.available	2019-06-03T20:08:48Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/171
dc.description	En la presente tesis nos abocamos al estudio de las políticas universitarias implementadas durante el gobierno de la autoproclamada "Revolución argentina" durante el período 1966-1973. Específicamente nos interesa analizar el proceso por el cual se crearon nuevas universidades nacionales en la década del setenta, el cual generó la segunda reconfiguración más importante del sistema de educación superior en la Argentina después de la ley que autorizó la creación de universidades en 1958. Para ello, en primer lugar, consideramos el contexto político y social en el que se desarrolló el golpe de Estado, los objetivos planteados y el análisis de la situación que realizaron las Fuerzas Armadas en torno a lo que era considerado el "problema universitario". En este marco, abordamos las causas y consecuencias de las medidas adoptadas en el interior de las casas de estudio durante los primeros meses del golpe. Los intentos de normalización pronto se vieron frustrados, lo que llevó al gobierno a una nueva etapa en política educativa, en la que se proponía modernizar las casas de altos estudios. Esta propuesta surgió como consecuencia de los diagnósticos sobre la educación universitaria que fueron elaborados por organismos oficiales y que se dieron a conocer en 1968, y estuvieron acompañados, a su vez, de diferentes propuestas. Paralelamente, y en base a un diagnóstico similar, surgieron proyectos para reorganizar el sistema de educación superior por fuera de los círculos oficiales. Después de un detenido análisis de dichos trabajos, abordamos el proceso que llevó al gobierno a adoptar una de las propuestas e implementarla como política universitaria dentro del Plan Nacional de Desarrollo y Seguridad elaborado para el quinquenio 1971 y 1975. Dicho proceso, entonces, será analizado a la luz de la coyuntura política y los cambios en la cúpula presidencial, lo que nos permitirá entender de una forma más acabada, en qué consistió, quiénes participaron y cómo fue finalmente su implementación.
dc.description	Fil: Mendonça, Mariana. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto de Ciencias; Argentina.
dc.format	application/pdf
dc.format.extent	115 p.
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Nacional de General Sarmiento
dc.publisher	Instituto de Desarrollo Económico y Social
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	ARGENTINA
dc.subject	UNIVERSIDADES
dc.subject	ANALISIS HISTORICO
dc.subject	HISTORIA DE LA EDUCACION
dc.subject	ENSEÑANZA SUPERIOR
dc.subject	POLITICA EDUCATIVA
dc.subject	GOLPES DE ESTADO
dc.subject	DICTADURA
dc.subject	CONDICIONES POLITICAS
dc.subject	CONDICIONES SOCIALES
dc.subject	FUERZAS ARMADAS
dc.subject	GOBIERNO MILITAR
dc.subject	UNIVERSIDADES ESTATALES
dc.subject	UNIVERSIDADES PRIVADAS
dc.title	Políticas universitarias durante la autodenominada "Revolución Argentina" : 1966-1973 : de la represión a la creación de nuevas casas de estudio
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	info:ar-repo/semantics/tesis de maestría
dc.type	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion