¿Por qué y para qué enseñar economía? : contribuciones, reflexiones y desafíos para la enseñanza de la economía en la escuela secundaria y el nivel superior

¿Por qué y para qué enseñar economía? : contribuciones, reflexiones y desafíos para la enseñanza de la economía en la escuela secundaria y el nivel superior

Sisti, Pablo; Lo Cascio, Jorge; Treacy, Mariano; Yamili Salum, Belki; Doval, Mirtha Marina; Leguizamón, José Manuel; Mohr, Renée; Donadoni, Ana Clara; Kehoe, María Eugenia; Lis, Diana; Taryre, Carolina; Alvarenga, Elisa; Maidana, Daniel Horacio; Leiva, María Eugenia; Álvarez Ortiz, Marina; Barneix, Pablo; Cáceres, Verónica; Gómez Bucci, Pamela; López, Andrea; Wainer, Valeria; Lamónica, Alejandro; Escalada Pla, Alejandra de; Cava, Franco; Sartirana, Facundo; Campana, Mario; Arroyo, Hugo Gastón; Camargo Salvatierra, Natalia; Paris, Silvana Cynthia; Piatti, Matías; Agustinho, Alejandra; Vargas, Romina; Arana, Mariano
URI: http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/618
Fecha: 2019

Resumen:

 
Reunión: Jornadas de Enseñanza de la Economía en la UNGS "¿Por qué y para qué enseñar Economía? : contribuciones, reflexiones y desafíos para la enseñanza de la Economía en la escuela secundaria y el nivel superior" (7ma. : 5-6 de Junio de 2019)
 
Resolución del Consejo del Instituto del Desarrollo Humano (CIDH) 2510/20 y (CIDH) 4572/20. Memo Nº 25/20 del 17 de junio de 2020. Secretaría de Investigación. Dirección General de Desarrollo de la Investigación y Carrera Académica.
 

Descripción:

Fil: Sisti, Pablo. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.
 
Fil: Treacy, Mariano. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.
 

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Nombre: Actas_P_Sisti.pdf
Tamaño: 4.027Mb
Formato: PDF
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