La enseñanza de la historia en el siglo XXI : saberes y prácticas

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dc.creator González, María Paula
dc.date.accessioned 2019-06-03T20:13:24Z
dc.date.available 2019-06-03T20:13:24Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation González, M. P. (2018). La enseñanza de la historia en el siglo XXI: saberes y prácticas. Los Polvorines, Argentina : Universidad Nacional de General Sarmiento. es
dc.identifier.isbn 978-987-630-331-6
dc.identifier.uri http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/394
dc.description Este libro explora la enseñanza de la historia en el nivel secundario a inicios del siglo XXI para mostrar sus actuales objetivos, contenidos, actividades y materiales. Así, desde la revisión de lo prescripto en la normativa, lo sugerido por la didáctica y lo practicado en las aulas, pone de relieve cambios y persistencias, mixturas e hibridaciones, con permanencias en lo que se renueva y mutaciones en lo que perdura. Como resultado, deja a la vista una disciplina escolar en movimiento.
dc.description Fil: Gonzalez, Maria Paula. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.
dc.format application/pdf
dc.format.extent 158 p.
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad Nacional de General Sarmiento
dc.relation.ispartofseries Educación; 24
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject EDUCACION
dc.subject HISTORIA
dc.subject ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
dc.subject ENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.subject DIDACTICA
dc.subject CIENCIAS SOCIALES
dc.subject IDEOLOGIAS
dc.title La enseñanza de la historia en el siglo XXI : saberes y prácticas
dc.type info:eu-repo/semantics/book
dc.type info:ar-repo/semantics/libro
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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